Музыкальная игра «Статуи» для детей: правила игры и важность упражнений

Правила игры
Музыкальная игра «Статуи» предполагает следующие правила. Нужно выбрать музыкальную композицию и включить ее на плеере или компьютере. Когда музыка начинает звучать, участники начинают двигаться, выполняя свои танцевальные движения. Однако, когда музыкальная композиция останавливается, все игроки должны замереть и превратиться в статуи. Проигравший — тот, кто промолчал и продолжил двигаться, несмотря на остановку музыки.

Какие предметы нужны:
Для игры «Статуи» нужны все элементы, которые могут создать атмосферу танцевальной игры: музыкальный плеер, колонки, костюмы для участников (на выбор), единый и понятный для всех списка музыкальных композиций.

Эта игра подходит для детей любого возраста и успешно развивает координацию движения, связь между движениями тела и музыкой, совместную работу и контроль над своим телом в пространстве. Упражнения, сделанные в процессе игры «Статуи», также помогут детям в будущем легко ориентироваться в пространстве и управлять своей мимикой при выступлениях.

Еще один вариант этой музыкальной игры называется «Двигайся, замри!». Вот и видео:

Песни и эмоции — музыкальная игра

Необходимые предметы:
Плейлист, включающий песни всех жанров.

Как играть:
Когда начинается каждая песня, мы обсуждаем ее. Какие чувства она у меня вызывает? Грусть, радость, веселье? Затем нужно исполнить танец, который символизирует эту эмоцию.

Лимбо — музыкальная игра

Необходимые предметы:
Длинная веревка или пластиковая палка (можно использовать длинную ручку метлы или швабры, легкую не массивную)
Два стула

Как играть: После того как вы привяжете веревку к стульям или прикрепите пластиковую палку к стульям, можно включить музыку. Танцуя, вы должны пройти под препятствием. Когда препятствие станет слишком низким, победителем становится тот, кто пройдет последним.

Моя песня — музыкальная игра

Необходимые предметы:
Листы и карандаши

Как играть:

Шаг 1. Создайте «музыкальную ноту», нарисовав символ. Затем задайте звук, который этот рисунок обозначает.

Например: круг — хлопайте в ладоши

линия — постучите ногами

квадрат — щелкать пальцами

треугольник — хлопать ладонями по коленям.

Шаг 2. Каждый участник создает свою мелодию, используя знаки, а остальные «подпевают».

Где играет музыка?

Необходимые предметы:
Телефон/портативная коробка/музыкальная игрушка

Как играть:
Включите музыку на выбранном предмете, а затем спрячьте его. Участники должны искать предмет, ориентируясь на звук.

Песня про стаканчик

Необходимые предметы:
Пластиковые стаканчики

Как играть:
В этой игре есть несколько точных движений, которые вы должны запомнить и затем продемонстрировать. Если вы застряли, начинайте сначала.

Это весело, развивает зрительно-моторную координацию, помогает научиться держать ритм и запоминать ряд жестов и звуков.

Я оставлю для вас с видео, которое очень хорошо объясняет, как играть, и по которому вы можете выучить движения.

Музыкальная игра Остров

Необходимые предметы:
Лист газеты или бумаги большего размера

Как играть:
Каждый должен танцевать на своем листе. Когда музыка останавливается, каждый должен сложить свой лист пополам, а затем продолжить танец. Во время следующей музыкальной паузы лист снова складывается.

Тот, кто покидает периметр листа, выбывает из игры.

Танец животных

Необходимые предметы:
Карточки с изображением животных.

Как играть:
Перед началом музыки немного поговорите о животных на карточках. Кто из них очень быстрый, кто медленный или кто ползает.

Затем каждый вытягивает карточку и должен станцевать танец животного, которое изображено на выбранной карточке. Побеждает тот, кто лучше всех имитирует данное животное или смешнее всех изобразит его. Или еще проще, если веселье будет большим, все будут победителями!

Веселая салфетка

Необходимые предметы: салфетки

Как играть:

Когда начнется музыка, каждый участник должен надеть салфетку на голову, а затем танцевать. Тот, кто уронит салфетку, выбывает из игры. Побеждает тот, кто танцует последним с салфеткой на голове.

Ранний детский аутизм

Ранний детский аутизм

Детский аутизм встречается в основном у мальчиков, и начало заболевания приходится на возраст до 2-3 лет, иногда даже на первый год жизни. При рождении ребенок внешне нормальный, без физических и неврологических отклонений.

Его история болезни незначительна. При раннем начале заболевания, примерно на 4-8-м месяце жизни, эти дети демонстрируют отсутствие предвкушения, когда их берут на руки, а также отсутствие улыбки в ответ на улыбку матери.
Продолжить чтение Ранний детский аутизм